รายชื่อบทความ ด้านการศึกษา (Education)

ระดับชาติ

ลำดับ หมายเลขบทความ ชื่อบทความ ชื่อผู้แต่ง ไฟล์(PDF)
1 ED-01 ผลของการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน (Flipped Classroom) ร่วมกับ การจัดการเรียนรู้แบบแสดงบทบาทสมมติ (Role-Playing) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้น รายวิชาสุขศึกษา เรื่อง ทักษะการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายมัธยมศึกษา (ศึกษาศาสตร์) - นางสาวกนกพร ปินะกาลัง |.PDF|
2 ED-02 ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาเรื่อง วัยรุ่นกับเรื่องเพศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านผึ้งวิทยาคม - นางสาวกาญจนา ปักการะโต |.PDF|
3 ED-03 ปัจจัยทางการบริหารที่ส่งผลต่อชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 4 - นางสาวขนิษฐา ชั้นงาม |.PDF|
4 ED-04 ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้สมองเป็นฐาน (Brain-Based Learning: BBL) ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดเชิงวิเคราะห์ (Analytical Thinking) วิชาสุขศึกษา เรื่องระบบอวัยวะที่มีผลต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของร่างกาย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านหนองยาง - ว่าที่ ร.ต.หญิง รัตนาภรณ์ บุราญรมย์ |.PDF|
5 ED-05 การศึกษาความสามารถของผู้ปกครองในการใช้โปรแกรมการออกกำลังกายสำหรับเด็กสมองพิการ - นางสาวพัชรา พรหมกุล |.PDF|
6 ED-06 การศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์และความต้องการจำเป็นในการพัฒนาทักษะวิชาชีพด้านเทคโนโลยีดิจิทัลของสถานศึกษา สังกัดอาชีวศึกษาจังหวัดอุดรธานี - อุไรวรรณ อุภัยพรม |.PDF|
7 ED-07 ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวภาษาเพื่อการสื่อสารร่วมกับแอปพลิเคชัน Instagram ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาจีนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 - ประกายเพชร บุตรชน |.PDF|
8 ED-08 การศึกษาสภาพปัจจุบัน สภาพที่พึงประสงค์ และความต้องการจำเป็นของโรงเรียนคุณภาพ ของชุมชนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 2 - นางสาวตรีหญิง สิทธิขัย |.PDF|
9 ED-09 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก - นายจักรวาล เจริญไชย |.PDF|
10 ED-10 ผลของการทำกิจกรรมร่วมกับดนตรีอังกะลุงต่อทักษะทางสังคมในเด็กที่มีภาวะออทิสซึมสเปกตรัม - นางสาวมุฑิตา ปากแข็ง |.PDF|
11 ED-11 การพัฒนาความสามารถในการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยการจัดการเรียนรู้แบบ 5 STEPs ร่วมกับสื่อมัลติมีเดีย ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - ชาญชัย สุริยบุญ |.PDF|
12 ED-12 สภาพปัจจุบัน สภาพที่คาดหวัง และความต้องการจำเป็นของภาวะผู้นำแบบทวีปัญญาของผู้บริหาร สถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี - นายณัฐพงษ์ แก้วภูบาล |.PDF|
13 ED-13 ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารแบบมีส่วนร่วมกับการทำงานเป็นทีมของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ - นางสาวกุสุมา กลิ้งรัมย์ |.PDF|
14 ED-14 การพัฒนาความสามารถในการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษที่เรียนโดยใช้วิธีจัดการเรียนรู้แบบ SQ4R ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 - จรัญญา ลุมประถา |.PDF|
15 ED-15 ความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษากับการมีส่วนร่วมของชุมชนของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4 - นางสาวอุบลวรรณ ทับทิมหิน |.PDF|
16 ED-16 การจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพภายในห้องเรียนเขียนแบบ ที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาสาขาครุศาสตร์อุตสาหการเชื่อมประกอบ - จรรยพร กิตะเกต |.PDF|
17 ED-17 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชา สังคมศึกษา เรื่อง เศรษฐกิจไทยและเศรษฐกิจพอเพียง โดยใช้การเรียนรู้แบบร่วมมือ ด้วยเทคนิค TGT ร่วมกับ Plickers Application นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนนาฝายวิทยา - นายฐพัชร์ โคตะ |.PDF|
18 ED-18 การพัฒนาชุดกิจกรรมกระตุ้นประสาทสัมผัสและการสื่อสารแบบบูรณาการเพื่อพัฒนาทักษะทางสังคมในเด็กออทิสซึม - เชาวลิต สุรัติมงคล |.PDF|
19 ED-19 ภาวะผู้น าการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่21 ของผู้บริหารสถานศึกษาระดับการศึกษาปฐมวัยสังกัดสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดขอนแก่น - วิเชียร รู้ยืนยง |.PDF|
20 ED-20 การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับผังมโนทัศน์เพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี - ยุภาวดี พรมเสถียร |.PDF|
21 ED-21 - |.PDF|
22 ED-22 การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาตรัง กระบี่ - นางสาวนาตาชา ด้ามทอง |.PDF|
23 ED-23 แนวทางแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต 7 - นายศุภณัฐ เล้าสุริพงศ์ |.PDF|
24 ED-24 การประเมินระบบการประกันคุณภาพระดับหลักสูตร ด้วยเกณฑ์ AUN-QA ของมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ - กิตติยา แสะอาหลี |.PDF|
25 ED-25 - |.PDF|
26 ED-26 การออกแบบและพัฒนาห้องเรียนกลับด้านตามแนวคอนสตรัคติวิสต์เพื่อส่งเสริมการคิดแก้ปัญหา สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา - ผศ.วีรวิชญ์ เลิศรัตน์ธำรงกุล |.PDF|
27 ED-27 การพัฒนาบอร์ดชิพสมองกลฝังตัวเพื่อการเรียนรู้และการประยุกต์ ใช้ในงานสำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์ สาขางานอิเล็กทรอนิกส์การแพทย์ วิทยาลัยเทคนิคแพร่ - นายสมนึก วันละ |.PDF|

ข้อมูลรูปเล่มวารสาร

ลำดับ รายการ รูปแบบไฟล์
01 ปกหน้า | .PDF |
01-1 ปกกลุ่มงานวิจัย | .PDF |
01-2 รายงานสืบเนื่อง | .PDF |
01-3 รายชื่อสถาบันส่งบทความเข้าร่วม | .PDF |
02 คำนำ | .PDF |
03 สารจากอธิการบดี | .PDF |
04 สารจากรองอธิการบดีฝ่ายบริหาร | .PDF |
05 สารจากรองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและคณบดีวิศวกรรมศาสตร์ | .PDF |
06 สารจากคณบดีบริหารธุรกิจ | .PDF |
07 สารจากคณบดีศึกษาศาสตร์ | .PDF |
08 สารจากคณบดีสังคมฯ | .PDF |
09 กำหนดการ | .PDF |
Schedule | .PDF |
10 โครงการ | .PDF |
Project | .PDF |
11 สารบัญ | .PDF |
12 รายชื่อผู้นำเสนอผลงานวิจัยระดับชาติ | .PDF |
รายชื่อผู้เสนอผลงานวิจัยระดับนานาชาติ | .PDF |
13 ภาคผนวก | .PDF |
14 ภาคผนวก ก ตารางการนำเสนอบทความ | .PDF |
15 ภาคผนวก ข รายชื่อผู้ทรงคุณวุฒิประเมินบทความ | .PDF |
16 ภาคผนวก ค รายชื่อสถาบันร่วมจัดงาน | .PDF |
17 ภาคผนวก ง กองบรรณาธิการ | .PDF |
18 ภาคผนวก จ คณะผู้จัดทำ | .PDF |
19 ปก(หลัง) | .PDF |